Plano Nacional de Leitura

De acordo com o Sumário Executivo do Relatório Síntese do Plano Nacional de Leitura, este consiste numa “iniciativa do Governo da responsabilidade do Ministério da Educação, em articulação com o Ministério da Cultura e o Gabinete do Ministro dos Assuntos Parlamentares.
Constitui uma resposta institucional à preocupação pelos níveis de literacia da população em geral e em particular dos jovens, significativamente inferiores à média europeia.
Concretiza-se num conjunto de medidas destinadas a promover o desenvolvimento de competências nos domínios da leitura e da escrita, bem como o alargamento e aprofundamento dos hábitos de leitura, designadamente entre a população escolar”.

Assim sendo, segundo o ponto 2, do Anexo da Resolução do Conselho de Ministros n.º 86/2006:

“São objectivos do Plano Nacional de Leitura:
a) Promover a leitura, assumindo-a como factor de desenvolvimento individual e de progresso colectivo;
b) Criar um ambiente social favorável à leitura;
c) Inventariar e valorizar práticas pedagógicas e outras actividades que estimulem o prazer de ler entre crianças, jovens e adultos;
d) Criar instrumentos que permitam definir metas cada vez mais precisas para o desenvolvimento da leitura;
e) Enriquecer as competências dos actores sociais, desenvolvendo a acção de professores e de mediadores de leitura, formais e informais;
f) Consolidar e ampliar o papel da rede de bibliotecas públicas e da rede de bibliotecas escolares no desenvolvimento de hábitos de leitura;
g) Atingir resultados gradualmente mais favoráveis em estudos nacionais e internacionais de avaliação de literacia”.